Итак, я неидеальная мама, обычная, не успевающая, не ищущая специально приемов развития ребенка. И то, что я напишу ниже, это то, что просто как-то само собой появилось в нашей жизни и оказалось полезным для нас с Ильей:
вторник, 13 октября 2015 г.
клуб, раннее развитие и "не развивающая мама" - 2
Мы поменяли церковь. Каждую неделю мы ездили на встречи с нашим новым пастором и его женой. Постепенно ''dark ages'', начавшиеся еще до появления Ильи, подходили к концу. Однажды я, наконец, услышала мужа, который все время настойчиво продолжал спрашивать меня, во имя чего все эти терзания по поводу "неудающегося" развития Ильи? Пришло время расставить приоритеты.
Были ли у нашего сына возможности развиваться? Да. У него было достаточное количество необходимых игрушек: сортеры, малышковые паззлы, лего, кубики и так далее. А также бумага, фломастеры, книжки, you name it...
Учил ли наш сын что-то новое? Интересовался ли игрушками? Да, относительно себя он развивался постоянно. Мячики, машинки, мотоциклы, объекты природы (шишки, палочки, цветочки, собачки)... "Взрослые" бытовые вещи интересовали его чрезвычайно.
Я попеременно переживала или за то, что он не развивается "как все" (наша племянница в 2 года говорила развернутыми предложениями, чисто и внятно), носится с мячом вместо того, чтобы рисовать и так далее... и за то, что это я ленивая мать, которая к тому же продолжает работать вместо того, чтобы все время посвящать сыну...
клуб, раннее развитие и "не развивающая мама"
В полтора года Илья пошел в свой первый клуб развития. Ненадолго. Мне было отчаянно скучно на "развивающих" занятиях. Ему тоже. Он не понимал, почему каждые пять минут должен переходить из игровой в класс и обратно. Он с удовольствием обосновался бы в сухом бассейне на все 40 минут, а цифры и буквы, размеры и формы, о которых рассказывали в классе, оставляли его равнодушным, несмотря на все "монтессори-методики". Впрочем, и в классе был один приятный момент - всего один - и это была финальная печенька!
![]() |
| уже в 1,5 года Илью отличала уверенная целеустремленность и самостоятельность |
понедельник, 12 октября 2015 г.
Волки в лесу.
К вечеру время замедлилось. Днем мы работали с сестрой, погрузились в книги и компьютеры, строили планы, искали ошибки. Одна часть меня была полностью захвачена работой, вторая следила за сыном. Маленький хитрец отлично умеет чувствовать свой момент - как только мы слишком погружались в обсуждение, он аккуратно ускользал... и... через несколько минут, встревоженная тишиной, я шла ликвидировать очередную миникатастрофу: отключать кран над переполненной раковиной, спасать фикус от гигантского плюшевого медведя, которому мелкий решил построить в цветке домик, отнимать у собаки кубики и печенье...
Подписаться на:
Комментарии (Atom)


